Onderzoek Coping met Usher

Heb jij het syndroom van Usher of heb je een kind met het syndroom van Usher en vind je het ook zo belangrijk dat er voldoende ondersteuning is bij het leren omgaan met deze dubbelzintuiglijke beperking?  Heb je goede ideeën of ervaringen die je wilt delen? Neem dan deel aan het project Coping met Usher; een samenwerking van GGMD, Kentalis en Rijksuniversiteit Groningen.

Mensen met beperkingen in horen en zien kunnen ondersteuning krijgen in het leren omgaan met deze beperkingen. Dat wordt ook wel “psycho-educatie” genoemd. Volwassenen met Usher geven echter aan dat deze ondersteuning te weinig is geboden aan henzelf en hun ouders. Daarnaast geven ouders van jonge kinderen met Usher aan dringend behoefte te hebben aan gespecialiseerde psycho-educatie. Van de varianten van psycho-educatie die momenteel worden gebruikt is de achtergrond en effectiviteit onduidelijk.

Draag bij aan verandering!

Personen met Usher en hun ouders kunnen zich aanmelden voor een enquête en/of een groepsinterview. Met behulp van de enquête en het groepsinterview wordt onderzocht wat de behoeften aan ondersteuning zijn bij het leren omgaan met Usher. Op basis van de informatie uit de enquête, het groepsinterview en bijeenkomsten met professionals wordt een nieuw ondersteuningsprogramma ‘Coping met Usher’ ontwikkeld.

Wat houdt deelname aan het project in?

De enquête is online en anoniem en duurt ongeveer 15 minuten. Het groepsinterview bestaat uit een bijeenkomst in congrescentrum de Eenhoorn te Amersfoort en duurt ongeveer 2,5 uur. Er is dan uitgebreid tijd voor discussie en uitwisseling van ervaringen. Voor deelname aan het groepsinterview krijg je een reiskostenvergoeding plus een onkostenvergoeding van 25 euro.

Aanmelden

Interesse in deelname aan de online enquête en/of een groepsinterview? Ga naar de site van Kentalis en meld je aan!

Methode ‘Kwaliteit in Communicatie’ nu beschikbaar

De methode ‘Kwaliteit in Communicatie’ is nu beschikbaar bij Bartiméus, Koninklijke Kentalis, Koninklijke Visio en Rijksuniversiteit Groningen.

De methode Kwaliteit in Communicatie (KiC) is een interventie voor communicatiepartners van mensen met doofblindheid, een visuele en verstandelijke beperking of een auditieve en verstandelijke beperking. De methodiek biedt ondersteuning in het bevorderen van de communicatie met mensen met genoemde beperkingen en is gericht op communicatiepartners zoals ouders, begeleiders en leerkrachten.

Uit wetenschappelijk onderzoek is gebleken dat de methode KiC, eerder bekend als HKC, heel effectief is. Zo gingen cliënten en hun communicatiepartners elkaar bijvoorbeeld beter begrijpen, lukte het communicatiepartners beter om achter de betekenis van communicatieve signalen te komen en werd er vaker gecommuniceerd over gevoelens en gedachten.

Dankzij subsidie van ZONMW/Inzicht en ondersteuning door de eerder genoemde organisaties zijn drie opleiders en verschillende coaches getraind in de methode KiC. En er zijn een officiële scholing voor coaches en een werkboek ontwikkeld.

De methode KiC wordt uitgevoerd door een getrainde communicatiecoach en bestaat uit twee scholingsmomenten en vijf coaching sessies met video-feedback.

Heeft u interesse in de methodiek, dan kunt u contact opnemen met de volgende personen:

Bij Bartiméus: Mijkje Worm- mworm@bartimeus.nl
Bij Koninklijke Kentalis: Marga Martens – m.martens@kentalis.nl
Bij Koninklijke Visio: Kitty Bloeming – kittybloeming@visio.org
Bij de RuG: Saskia Damen – s.damen@rug.nl

De implementatie van de methode KiC stond onder supervisie van prof. Janssen van de RuG en dr. Sabina Kef van de VU.
Ga naar publicaties over de effecten van de methode voor meer informatie (in het Engels).